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Igualdad de Género en carreras STEM: CAL-MATILDA la red Latinoamericana

El Objetivo de Desarrollo Sustentable 5, de Igualdad de Genero es tan relevante, que debería ser tomado como un eje en la enseñanza de la Física, ya que las carreras de ciencias, tecnología, ingeniería y matemática (STEM, por sus siglas en inglés) tienen una participación minoritaria de mujeres y, entonces,

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Muestra Numismática Virtual: Ingenieras en Valor- Educación científica y género

Invito a profesores y profesoras de ciencias y estudiantes de secundario y formación docente a visitar la Muestra Numismática Virtual denominada Ingenieras en Valor, expuesta por la Facultad de Ingeniería en celebración de los 150 de Ingeniería en Argentina y el día Internacional de mujeres en Ingeniería. Se expone en la página FIO. El link es: https://www.fio.unicen.edu.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=2748&catid=3&Itemid=403 Es

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Un satélite argentino…una oportunidad para aprender Física

Terminan de lanzar y poner en órbita un satélite argentino. El SAOCOM es un desarrollo y logro de trabajo científico y tecnológico argentino. Explota el fenómeno de microondas con una finalidad que aporta a la prevención de fenómenos ambientales de alto impacto en la vida terrestre.   En la página del proyecto

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Nobel de Física 2018, otra oportunidad para actividades innovadoras de enseñanza de la Física

Cada octubre espero con ansiedad el anuncio del otorgamiento del premio Nobel de Física. Aquí encontrara información al respecto: https://elpais.com/elpais/2018/10/02/ciencia/1538468398_951048.html https://www.abc.es/ciencia/abci-arthur-ashkin-gerard-mourou-y-donna-strickland-ganan-nobel-fisica-2018-201810021155_noticia.html   Esa ansiedad tiene muchas raíces, pero la preponderante es que la temática premiada por el Nobel señala qué cuestiones de la Física se consideran relevantes en la actualidad. Esa información es sustancial

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LIGO, ligó el premio!..La Física está viva!!!!

Hace años que la primera semana de Octubre la Física está de fiesta, demostrando que está viva y muy viva! Esta primera semana de octubre podría ser aprovechada en todas las clases de Física del secundario para hablar de la Física actual. Lamentablemente muchas veces se deja pasar esta oportunidad

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¿¿¿Cómoooo??? Que pesaron la Tierra??? ….preguntale a Cavendish

El conocimiento científico y la tecnología de estos días nos hacen parecer que algunas cuestiones son fáciles de saber. Cualquier ciudadano tiene a su alcance imágenes donde se ve la Tierra desde el exterior.. Se ve su forma,sus colores, sus continentes, sus mares...y tanta belleza que tiene nuestra casa planetaria. La

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