Los conocimientos de la Física muchas veces son tratados por los profesores y los libros de Secundaria como saberes que parecen haber estado siempre y que son lo que son sin haber pasado por distintos momentos y pensamientos hasta llegar al conocimiento actual. La Física, en cuanto a ciencia que explica fenómenos
Leer másEn una entrada anterior de este mismo blog, sobre el Planteo de problemas, Eugenia ha comentado acerca de una experiencia realizada por Movistar en el estadio Bernadeu de Madrid (se recomienda ver el video que está la página de este enlace). En pocos palabras, a partir de colocar placas piezolectricas en el
Leer másEn la enseñanza de las ciencias en Secundaria, es común que el conocimiento científico se presente a los estudiantes como un producto final, sin transparentar qué problema le dió origen. El procedimiento de planteo de problemas es una conocimiento propio de saber hacer ciencia para saber conocer ciencia. En definitiva, el planteo de problemas es sustantivo, porque
Leer más